The Seventh-day Adventist Church operates many educational institutions, at the kindergarten, middle, secondary, and tertiary levels in the conferences of the North America Division territory. These schools are supported financially by a number of sources. For example, generous donors, organizations, subsidies from local conferences, union conferences, and—importantly—local church members, who believe in the educational philosophy of our church. The philosophy says true education is redemptive in nature, and does not only focus on academic learning, but also on helping students to develop faith in God and a commitment to serve others.
Ellen G. White supports this view when she says, “In the highest sense the work of education and the work of redemption are one” (Education, p. 30). That is to say, both the effort to share Christ with students and the mission to present Jesus to the world have the same purpose of rebuilding the image of God in His children. The wise man Solomon states it best, “The fear of the Lord is the beginning of wisdom, and the knowledge of the Holy One is understanding” (Proverbs 9:10, ESV).
Dear brothers and sisters, our children, and future generations will call us blessed because we faithfully support our education system, giving them an opportunity to learn about Christ at their most impressionable age. Let us give to support our conference advance today.
Author: Anthony Reid
L'Église adventiste du septième jour gère de nombreux établissements d'enseignement, aux niveaux de la maternelle, du collège, du lycée et de l'université, dans les fédérations du territoire de la Division de l'Amérique du Nord. Ces écoles sont soutenues financièrement par un certain nombre de sources. Par exemple, de généreux donateurs, des organisations, des subventions des fédérations locales, des fédérations d'union et, surtout, des membres de l'église locale qui croient en la philosophie éducative de notre Église. Selon cette philosophie, l'éducation véritable est de nature rédemptrice et ne se concentre pas uniquement sur l'apprentissage académique, mais aussi sur l'aide à apporter aux étudiants pour qu'ils développent leur foi en Dieu et leur engagement à servir les autres.
Ellen G. White soutient ce point de vue lorsqu'elle dit : "Au sens le plus élevé, l'œuvre de l'éducation et l'œuvre de la rédemption ne font qu'un" (Éducation, p. 30). En d'autres termes, l'effort de partager le Christ avec les étudiants et la mission de présenter Jésus au monde ont le même objectif de reconstruire l'image de Dieu dans ses enfants. Le sage Salomon l'a parfaitement exprimé : "Le commencement de la sagesse, c'est la crainte de l'Éternel; et la science des saints, c'est l'intelligence." (Proverbes 9:10)
Chers frères et sœurs, nos enfants et les générations futures nous considéreront comme bénis parce que nous soutenons fidèlement notre système éducatif, en leur donnant l'occasion d'apprendre à connaître le Christ à l'âge où ils sont le plus impressionnables. Donnons aujourd'hui pour soutenir les provisions pour la fédération.
Author: Anthony Reid
북미지회 지역 내 많은 합회는 유치원, 중학교, 고등학교, 대학교 등 다양한 수준의 교육기관을 운영하고 있다. 이들 학교는 여러 경로를 통해 재정적 지원을 받고 있다. 예를 들면 개인 기부자들, 여러 단체, 합회와 연합회의 보조금 그리고 무엇보다도 우리 교회의 교육 철학을 믿는 교인들의 헌금이 있다. 이 교육 철학은 참된 교육이 구원의 성격을 가진다고 말한다. 즉 단순히 학문적 지식 습득에만 집중하는 것이 아니라 학생들이 하나님에 대한 믿음을 키우고 다른 사람을 섬기는 삶에 헌신하도록 돕는 것을 목표로 하는 것이다.
엘렌 화잇은 다음과 같이 말하며 이 견해를 지지하고 있다. “가장 높은 의미에서 교육 사업과 구속 사업은 하나다.”(교육, 30) 즉 학생들에게 그리스도를 전하는 노력과 세상에 예수님을 소개하는 사명은 모두 하나님의 자녀들 안에 하나님의 형상을 회복시키는 동일한 목적을 가진다는 뜻이다. 지혜자 솔로몬은 이를 이렇게 표현했다. “여호와를 경외하는 것이 지혜의 근본이요 거룩하신 자를 아는 것이 명철이니라” (잠 9:10).
사랑하는 형제자매 여러분, 우리 자녀들과 미래 세대가 우리를 가리켜 ‘복이 있는 사람들’이라 부를 것이다. 왜냐하면 그들의 가장 감수성이 예민한 시기에 그리스도를 배울 수 있는 기회를 제공하는 우리 교육 시스템을 우리가 충실히 지원하였기 때문이다. 그러니 오늘 우리의 합회 지원 헌금에 동참하자.
Author: Anthony Reid
A Igreja Adventista do Sétimo Dia opera muitas instituições educacionais, nos níveis de jardim de infância, ensino fundamental, médio e superior, nas Associações do território da Divisão Norte-Americana. Essas escolas são apoiadas financeiramente por várias fontes. Por exemplo, doadores generosos, organizações, subsídios de associações locais, Associações da União e – importante – membros da igreja local, que acreditam na filosofia educacional de nossa igreja. A filosofia diz que a verdadeira educação é redentora por natureza e não se concentra apenas no aprendizado acadêmico, mas também em ajudar os alunos a desenvolverem fé em Deus e um compromisso de servirem aos outros.
Ellen White apoia essa visão quando diz: “No mais alto sentido, a obra da educação e da redenção são uma” (Educação, p. 30). Isso significa que tanto o esforço para compartilhar Cristo com os alunos quanto a missão de apresentar Jesus ao mundo têm o mesmo propósito de reconstruir a imagem de Deus em Seus filhos. O sábio Salomão diz isso melhor: “O temor do Senhor é o princípio da sabedoria, e o conhecimento do Santo é entendimento” (Provérbios 9:10, NVI).
Queridos irmãos e irmãs, nossos filhos e futuras gerações nos chamarão de abençoados porque apoiamos fielmente nosso sistema educacional, dando-lhes a oportunidade de aprenderem sobre Cristo em sua idade mais impressionável. Vamos hoje doar para apoiarmos o avanço da nossa Associação.
Author: Anthony Reid
La Iglesia del Séptimo Día administra numerosas instituciones educativas en las Conferencias del territorio de la División Norteamericana, que abarcan los niveles inicial, medio, secundario y terciario. Estas instituciones reciben apoyo financiero de diversas fuentes. Por ejemplo, reciben donaciones de generosos benefactores, subvenciones de las Conferencias locales y de las Uniones, así como también la ayuda de los miembros de las iglesias locales, que creen en la filosofía educativa de nuestra iglesia. Según esta filosofía, la verdadera educación es redentora por naturaleza y no se centra únicamente en el aprendizaje académico, sino que también ayuda a los estudiantes a desarrollar la fe en Dios y el compromiso de servir a los demás.
Elena White respalda este punto de vista cuando escribe: “En el sentido más elevado, la obra de la educación y la de la redención, son una” (La educación, p.24). Es decir, tanto el esfuerzo por compartir a Cristo con los estudiantes como la misión de presentar a Jesús al mundo tienen el mismo propósito: reconstruir la imagen de Dios en sus hijos. El sabio Salomón lo expresa mejor que nadie en el libro de Proverbios 9:10: “El comienzo de la sabiduría es el temor del Señor; conocer al Santo es tener entendimiento”.
Queridos hermanos y hermanas: nuestros hijos y las generaciones futuras nos llamarán benditos, porque apoyamos fielmente a nuestro sistema educativo, dándoles a los niños y jóvenes la oportunidad de aprender acerca de Cristo en una etapa tan importante de su formación. Contribuyamos hoy para el avance de nuestra Conferencia.
